Tercer cuadernillo: Día 1 (lunes 1-2-21)

¡Hola! Bendiciones, espero que se encuentren bien. Aquí están las primeras actividades a trabajar, más abajo te hice ejemplos de como trabajar ambas actividades. T

Actividad1: casa para cuidar mi juguete

Aquí hay 4 ejemplos  elige el que sea adecuado para el juguete. El adulto dibuja y el estudiante recorta y pega. ¿Que necesitan las casa? ¿para que sirve el techo? ¿por que tenemos un piso? ¿para que sirve la puerta y las ventanas? . Los niños aprenderán tantas cosas con esta actividad😍

 

Actividad 2.

Nuestros niños deben escribir la fecha y su nombre y apellido. Copia esto en el cuaderno. Disculpen como luce hace 1 año que no redacto tareas😔

¡ESCUCHA EL ABECEDARIO TODOS LOS DIAS ANTES DE INICIAR A TRABAJAR!

https://www.youtube.com/watch?v=t8MlEtSdJx0&t=8s

Entrega del cuadernillo y las 7 hojas (viernes)

 ¡Hola! hoy los espero en la escuela entregando el cuadernillo y las 7 hojas grapadas de 7:00AM a 12:00PM. 😃✋

Somos una comunidad educativa y para que el estudiante domine todas sus competencias cada actor debe hacer su parte. Agradezco a todos los padres/madre/tutores que a pesar de sus otras responsabilidades hacen su parte; creando el hábito del estudio el cual les garantizo va a trazar la diferencia entre los estudiantes que se gradúan de bachiller y los desertores del mañana. ¡Me siento feliz porque somos más los responsables que los que les gustan  los pretextos!😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘

Este  fin de semana estarán libres. Sin embargo, este lunes comenzamos con el 3er cuadernillo como aun no lo tenemos en físico se los enviaré de forma online.

 Tercer cuadernillo

Cuarta semana: Hojas 6 y 7 (jueves)

 ¡Hola! ¡BENDICIONES!😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇😇Los que van conmigo terminan hoy, mañana los espero para que me entreguen las 7 hojas grapadas y la planilla.

Hoja 6

Actividad 9: Un regalo de cumpleaños

Esta es una manualidad en la cual seguirás los pasos guiándote por la instrucción y las imágenes de la paginas 33 y 34.

Hoja 7

Actividad 10: Pensando en todo el mes.

En el grupo de WhatsApp les deje un video explicando esta actividad. Esta actividad es similar a lo que hacemos al final de cada semana. Te recomiendo que saques todas las manualidades realizada o el blog (para refrescarles la memoria) antes de realizarle el cuestionario a tu niño/a.

¿Que colocaremos en la hoja 7?  

La tarea 2, los niños dibujaran los símbolo 👍y 😃 las letras  de las actividades que les gustaron.

También copiaran las 2 frases creadas en la tarea 3.

La producción final: Hojas 3, 4 y 5 (Miércoles)

 ¡Saludos! ¡Bendiciones!😇 Hoy haremos la hoja 3, la 4 y la 5.👀💙

Hoja 3

Actividad 5: Lista de personas.

Con las letras recortadas el estudiante formara los nombres de personas que ama. Luego transcribirá esos nombres en la hoja 3. Para terminar recordara cual es la primera letra de su nombre y tratara de identificarla en el listado que creo.

Hoja 4

Actividad 6: Paleta de dulces

Esta actividad es suma y resta. Lee la instrucción es muy fácil.

Hoja 5

Actividad 7: Tarjeta para saludar

Crearemos una tarjeta puedes usar cualquier material (hoja o papel de construcción) y sigue la instrucción de la tarea 2.

Cuando tengas tu tarjeta escribirás un mensaje la instrucción esta en la actividad 8.

Producciones de la tercera semana

💙💙💙💙💙💙💙💙💙 TERCERA SEMANA DE EVALUACION💋💋💋💋💋💋💋💋

Cuarta Semana del cuadernillo. Introducción/instrucciones

 ¡Hola!¡Bendiciones! 😊Como les recordé el viernes y les explique en el video en esta semana culminaremos con el  2do cuadernillo. Felicidades a las personas que han avanzado en este fin de semana estoy segura que su esfuerzo les rendirá muchos frutos en el futuro👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

Nota: Los siguientes iconos👇 son los que plasmaras en las hojas que me entregaras el viernes.

¿Como lo haremos?

En la página 28 nos explica cómo lo haremos. Es igual a la producción final de diciembre; La portada, fecha, título y nombre del estudiante. Recuerda hacerlo en  hojas en blanco...👇

El viernes te envíe un video de la primera producción, el martes creare otro para las que siguen. Por favor seguir trabajando la planilla de atrás. 

El viernes 29 es la entrega de estas 7 hojas con su portada y la fotocopia de la planilla de atrás.

Natalicio del patricio Juan Pablo Duarte y Díez

💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔

 

Feliz miércoles

¡Buen dia! ¡Feliz Miércoles! Los espero de 9:00AM a 12:00PM.  Recuerden que estos materiales no son del ministerio y si no se presentan a buscarlos deberemos devolverlos. A las 1:01 PM estaré de camino a mi casa. 👋

Hoy solo haremos la actividad 6 de la pagina 25 la cual trabajamos competencias del pensamiento lógico matemático.💪

Cuadernillo 2: Dia 2. MARTES

 Hola ¿como estas? espero que estén bien. Estoy orando por los enfermos del grupo🙏😔🙌¡BENDICIONES!

Recuerden, cada vez que terminemos una tarea debemos llenar la autoevaluaciones de atrás. esta planilla esta en la ultima pagina del cuadernillo.

DIA 2: ACTIVIDAD 3

IMPORTANTE: El adulto de analizar los pasos antes de sentarse a trabajar con el estudiante si tienes dudas llama a la maestra.

Hoy seguiremos repasando con las figuras geométricas; cuadrado, rectángulo y triangulo antes de iniciar veamos este video https://www.youtube.com/watch?v=AnEY50KEv3A 

Para la actividad de hoy necesitaras 4 servilletas; como adulto debes mostrarle al niño como hacer las cosas y así el niño aprenderá a seguir instrucciones. 

                                        

ACTIVIDAD 4

Utilizaremos las servilletas de la actividad anterior. En esta trabajaremos la motora fina al crear patrones para decorarlas.

¿Que es un patron?

Los patrones son el ordenamiento de cosas que se repiten de manera lógica. Ejemplo

                                                      

Cuadernillo 2: Semana 3, día 1 (Lunes)

¡Buen día! ¡Feliz lunes!😇💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙🙌✌

ACTIVIDAD 1

¿Que son los villancicos? son canciones tradicionales interpretados durante las fiestas de navidad. ¿Puedes darme un ejemplo mi niño?

Escucha la canción y responde las siguientes preguntas (página 21)

https://www.youtube.com/watch?v=ki_7baPoBF4

ACTIVIDA 2

En esta utilizaremos un hilo para medir la mesa en donde nos reunimos en familia para comer. Por favor lee las instrucciones en la páginas 21 y 22.

Cuadernillo 2: Producciones de la 2da semana

 😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍

                                                              ¡BUEN TRABAJO EQUIPO!

Nota: Esto solo es una pequeña muestra del grupo...😃

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Cuadernillo 2: Día 5 (viernes)

 ¡Buen dia! ¡Bendiciones!💙 hoy viernes tenemos entrega de alimentos de 7:00AM a 12:00PM.🙋

CUADERNILLO

Día 1: Hoy veremos el video sobre la copla de navidad II y responderemos las preguntas de la tarea 3. Los que se conectaron por zoom ya realizaron esta tarea pueden poner la fecha 7-1-20.👼

https://www.youtube.com/watch?v=4oCq-axthrU

Día 5: La actividad 9 Carta decorada fue explicada en nuestro grupo de WhatsApp. 

Actividad 11. ¿Cual fue tu actividad favorita de la semana 2? muestren el cuadernillo o cuaderno a los niños que no sepan que responder.luego de elegir su actividad favorita debe dibujar.

IMPORTANTE: Recuerden que el miércoles 20 tenemos entrega de materiales, pidan sus permisos con tiempo.

Cuadernillo 2: Día 4

 ¡Buen día! En WhatsApp les deje un video explicando las actividades del día 4, por favor véanlo😁

Eventos pendientes:

Hoy a las 7:00 PM encuentro con las orientadoras. El link esta en nuestro grupo de WhatsApp

Mañana 7:00AM

Miércoles 20 entrega de materiales desde las 9:00AM a las 12:00PM. ¡Lean por favor!

Cuadernillo 2: día 3

 Muy buenos día, ¡BENDICIONES!💙💙💙

Como les explique al iniciar este segundo cuadernillo tendremos días en que trabajaremos directamente en este pues la explicación esta muy detalladas y no veo la necesidad de modificar los textos o imágenes. Si tienes cualquier duda por favor escribe en whatsap.

Recuerda tenemos reunion por zoom a las 8:15 AM y a las 6PM

Actividades en el cuadernillo

Dia 3: ACTIVIDAD 5

PÁGINA 15

Dia 3: ACTIVIDAD 6

PÁGINA 16 

Cuadernillo 2: Segunda semana, día 2

 ¡Buenos días, bendiciones mi gente! ¡Vamos muy bien!👍😃 💙

Actividad 2: Maracas, música y alegría.

Pagina 13 y 14, iniciemos el día con energía

Nota: Pueden decorarlas con los colores de la patria pues de seguro las usaremos en la clase de música por zoom y en febrero por motivo de  la independencia. 

En el día 2

Actividad 3: Campana sobre campanas ♫

https://www.youtube.com/watch?v=acspyOTJQv4

Tarea1. El estudiante escucha la canción y deberá estar atento para contar las veces que menciona la palabra campana. Le aconsejo que trace un palito cada vez que la escuche y al finalizar los cuente  y colorea el número que corresponde en el cuadernillo página 14. 

En la tarea 2 ¡Ya comenzamos a sumar!😎

Actividad 4: Personas que necesitan mi amor

¿Cuales son las personas que mas amas? Vamos a formar sus nombres usando nuestras letras recortadas (No las pegues). Luego vamos a escribir sus nombres en el cuaderno👪

Anota en la plantilla de atras el día 2 de la semana 2

Cuadernillo 2: Producciones de la 1ra semana

 

Retroalimentación: Lunes 11 de enero

Feliz Lunes, bendiciones. Hoy seguiremos repasando algunas de las actividades trabajadas en diciembre.😇🙌💚

Iremos a la página 9 del día 4.

ACTIVIDAD 8: Cartas navideñas.

y    

Iremos a la página 9 del día 5.

ACTIVIDAD 9: Un adorno colgante navideño.

y6

Iremos a la página 12 del día 1

ACTIVIDAD 1: Un mensaje de amor.

Observaremos  y cantaremos la canción campana sobre campana. 

https://www.youtube.com/watch?v=acspyOTJQv4

Luego  haremos a tarea 2 en la cual responderemos las preguntas.

La tarea 5 la haremos en el cuadernillo.

Día 3: Cuadernillo 2 y clases por tv

¡Buen día! 😎

Ayer 

Iniciamos las clases por tv realizando la actividad 3 de la página 5. En ella trabajamos con los conceptos; triángulo, estrellas, números y la poesía. Recuerda, Mientras más practicamos mejor lo hacemos, si quieres ayuda extra escribeme en mi WhatsApp, por favor.

Hoy 

Continuaremos con el cuadernillo seguiremos con el día 3 las actividad 5 y 6. Estas se encuentran en las páginas 6 y 7. Vean el video que envié en whatsapp en el cual explico ambas actividades.

Nota: Al terminar recuerden llenar la plantilla que se encuentra en la parte de atrás del cuadernillo. Recuerden enviar las evidencias.